一生鍛錬　試行錯誤に切磋琢磨

我們這一代跟上一代、甚至上上一代到底差了多少？


老師說，如果再讓他選一次，他會選擇大學讀完就出國。
能這麼說，當然具備相當的實力(我也相信老師那時候就有這樣的實力)
反觀自己呢，怎麼還在擔心考不考得上台大的研究所。
這就是器量的差距。
不只是能力，就連自信也遠遠不如老師。


長林老師也說了，新制托福至少要95分才能申請外國的學校。
可是我卻連全民英檢中高級都無法通過，托福似乎是個不可企及的夢。
「不要放棄去香港的希望」，長林老師是這麼跟我說的。
聽說若到英國留學要考6.5分，要去香港則要有7分的程度。
這樣的我，真的可以嗎？
與其懷疑自己，不如把時間拿來讀書。
可是，還是無法抑制這樣的想法。
即使走到現在，從鄉下一路突破極限來到這裡。
現在擋在前面的，又是堵更高、更難跨越的牆。


或許是因為成長背景跟長林老師相似程度很高，我一直想以他為未來努力的目標。
現在我才大三，還有時間努力。
應該多跟老師聊這方面的問題的，起碼給自己一個方向。


當老師說"南部的英文還是不行"的時候，我完全無法反駁，只能點頭苦笑。
加上自己荒廢了一年，等到大二開始努力的時候已經有點晚了，只能從根本救起。
聽、說、讀、寫，現在大概是讀>寫，聽跟說都不行。
如果要以出國為主要目標的話，現在開始可能大部分的時間都要拿來學習英文。
即使如此，我真的可以嗎？
即使還有兩年，靠自己摸索又能達到怎樣的地步？


討厭搖擺不定的自己。